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大学別 数学入試分析大学一覧

東大文系数学の出題傾向と対策

東京大学・文系・2019〜2026年度の分析

形式は8年間不変

試験時間100分,大問4題,完全記述式,配点80点 解答用紙は大問ごとに1枚。理科(150分・120点・6題)とは別問題で, 文科・理科の共通問題が1〜2題含まれる年が多い 名古屋大学などと違い,東大では「数学公式集」は配布されない 公式は自分で用意しておく必要がある。

年度第1問第2問第3問第4問
2019正方形内の3点と三角形の面積比内積と距離の条件がつくる領域・ の範囲正八角形上のランダムウォーク絶対値の領域とベクトルの差の動く範囲
20203次曲線と 軸で囲まれた領域の格子点 の格子点から5点を選ぶ場合の数半直線の通過領域・正三角形をなす条件 の積の和と整式
20213次曲線と円の共有点の個数連続する整数を含む・含まない集合の個数2放物線の共有点の条件と通過領域の図示二項係数を4で割った余り
2022放物線の直交する2接線と円3次曲線と法線・解と係数の関係漸化式で定まる数列の余りと最大公約数ベクトルとコイン投げの確率
20232次方程式の解の対称式の最小値点と直線の距離の定積分・最大最小玉の並べ方と条件付き確率球面上の4点と四面体の体積
2024放物線と円の共通接線・面積・不等式常用対数と最小の自然数角の条件をみたす点と面積比 角形から4点・中心を含む確率
2025放物線の接線に直交する直線の反復二等辺三角形と3つの円コインと玉の並びの手順・確率連立不等式の表す領域の面積の最大
2026放物線と 軸で囲む面積の範囲格子点から3点・三角形になる確率2次関数と折れ線の共有点の個数3次曲線の3接線のなす角と面積

「微積分・図形と方程式・確率」の3本柱

8年32題を分野別に数え直すと,東大文科の設計がはっきり見える。 確率(場合の数を含む)が毎年必ず1題2次・3次関数の微分積分が毎年1〜2題, 残りを図形と方程式・整数・ベクトルが分け合う。

もっとも重要な事実は,東大文科の微積分は 2 次関数・3 次関数に限られる という点である。 公式, 公式,3次関数の対称性—— 道具は少ない。少ない道具をどう組み合わせるかだけが問われている。

分野32題中特徴
微分・積分(数学 II)102次・3次関数に限られる。面積・接線・解の個数
場合の数・確率88年連続で毎年1題。数え上げ型と漸化式型が半々
図形と方程式(軌跡・領域)6「図示せよ」が3回。通過領域・存在条件が中心
整数(合同式・約数・対数)42020, 2021, 2022, 2024
ベクトル・空間図形32019, 2023, および 2022(確率との融合)
平面図形・三角比12025

小問は「2問前後」しかない

8年間の小問数は 8, 7, 8, 9, 6, 8, 8, 7 で,1題あたり平均1.9問 小問がまったく置かれずいきなり結論だけを問う大問が8年で6回ある (2020第1問,2021第1問,2023第1問,2024第4問,2025第4問,2026第1問)。

つまり東大文科では,誘導は自分で作らなければならない これは名大や阪大のように (1)(2)(3) が丁寧に並ぶ大学との決定的な違いである。

全20題のうち小問をまったく置かない大問を5題(25%)小問2つの大問を5題(25%),小問3つの大問を10題(50%)とし, 1題あたりの小問数を平均2.0問にそろえてある (直近3年の本番は 0, 2, 2, 3/2, 3, 3, 0/3, 2, 3, 0 で平均1.9問)。 小問のない5題は第1回第3問,第2回第3問,第3回第1問,第4回第1問,第5回第2問である。 そこではどこで区切って何を先に求めるかを,自分で決めることになる。

構造と対処
A.条件範囲・最大最小「〜が動くとき のとりうる値の範囲を求めよ」。 変数が2つあって条件式で1つに減らすのが第一歩。8年で最頻出。
B.図示せよ軌跡・通過領域・存在範囲。境界を含むか含まないかで毎年差がつく。 「ある が存在する」を の方程式が解をもつ条件に翻訳する。
C.個数を求めよ共有点の個数・接線の本数・場合の数。定数分離と増減表, または重複を数えない工夫
D.示せ32題中の小問61問のうち「示せ」型は約2割。理科より少ないが, 出たら差がつく

難易度と目標

東大文科の数学は「1題は取りやすく,1題は非常に重い」という設計である。 4題のうち1題は標準的な問題集の水準であり,これを落とすと苦しい。 一方で毎年1題は,方針が立っても計算量か場合分けで押し切れない題が置かれる。

実際に32題を4段階(易/標準/やや難/難)で分類すると 易 0 題・標準 4 題・やや難 18 題・難 10 題で, 「易しい大問」は8年間で1題もない 「1題は取りやすい」と言われるのは標準のことであって,易ではない。

目標は文科一類で2完+2半(50点前後),文科二類・三類で2完(40点前後) 4題すべてに手をつけ,取れる小問だけを拾う戦い方が正解であり, 1題に固執して他題に手をつけないのが最悪の失敗である。

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