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大阪大学 2025年度 前期日程 文系
第2問 数列の解答・解説
漸化式・恒等式の証明・数学的帰納法・和の入れかえ当サイトの体感難易度:やや難最終更新 2026/10/14
問題文について
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(1)、 で定まる数列 について、正の整数 に対し を示す
答、 を代入すると、 の係数が になる
両方の項から をくくり出す。
漸化式より
である。左辺に代入すると
である(、 が効く)。中括弧の中は
である( より なので割ってよい)。よって左辺は に等しい。
を具体的に書くと で、 である。ただし (1)(2) を解くのにこの式は要らない。
の 組すべてで、分数のまま等式が成り立った。
を約分して にするところが要点。ここで が消えるので、残りが の形にまとまる。
(2)正の整数 に対して を示す
答 とおくと、(1) を の組すべてで足すと が出る。 より帰納法
(1) を として で足し、出てくる項を で整理する。
とおく。 についての帰納法で を示す。
のとき である。
と仮定する。(1) で とおくと なので
である( で なので使える)。これを から まで足すと、右辺の和は である。よって
である。ここで
とおくと である。
1つめの和は と置きかえると が に対応し、 なので
である( の係数は なので足しても変わらない)。2つめの和はそのまま
である( の係数は )。2つを足すと、 の係数は
で によらない。よって
である。帰納法よりすべての正の整数 で である。
であることを知っていれば、 の係数比較が (2) そのものである。高校範囲では使えないが、(1) の等式はこの事実を初等的に手渡すための足場になっている。
で分数のまま計算して、すべてちょうど だった。
添字の置きかえ のあと、和の範囲が から になる。これを から に広げてよいのは係数が だから。
と はどちらも「添字の和が一定」の形。 では和が 、 では である。混同しやすい。
▸ ▾ 別解: を1つずらす見方
(1) の等式は「 を、 が1つ大きい2つの積の重みつき平均で書き直す式」である。重み と は足して にはならないが、 を固定して全部足すと、各 の重みがちょうど ずつに揃う。
この「係数が によらず になる」ところが仕掛けで、 という引き算の打ち消しから来ている。 の具体形を一切使っていないことに注意する。
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