Author · 運営者プロフィール
森 祐太
理系教育クリエイター ／ EdTech 設計者 ／ Eddivom 開発者
森 祐太 は、物理教育・教材制作・LaTeX・AI 教材作成アプリ開発を軸に活動する 理系教育クリエイター です。名古屋大学 工学部 電気電子情報系 で学び、暗号・セキュリティ分野に関心を持ちながら、教育と情報技術を横断する取り組みを行っています。
- 応用情報技術者
- 日商簿記検定 2 級
- FP 技能検定 3 級
Mission
理系教育の学び方と作り方そのものを改善する。
高校物理や電磁気学を中心に、現象・図・言葉・式 を結びつけ、公式暗記に依存しない 構造的な理解 を支える教材制作を重視しています。
情報技術の分野では、応用情報技術者 資格を取得し、システム設計・ネットワーク・データベース・セキュリティ など、Web アプリケーションや教育サービスの開発に必要な基礎を幅広く学んできました。さらに、日商簿記 2 級 を取得しており、教育サービスや SaaS を継続可能な事業として設計するための会計・事業理解も大切にしています。FP 3 級については、ライフプランやお金に関する基礎知識として位置づけています。
現在は、AI と LaTeX を活用した教材作成アプリ 「Eddivom」 を開発しています。Eddivom は、問題プリント・小テスト・解答解説・PDF 教材の作成を支援するアプリであり、先生・講師・学習者が教材制作にかける時間と負担を減らすことを目指しています。
目指しているのは、単に教材を作ることではなく、理系教育の学び方と作り方そのものを改善すること です。物理を構造で理解するための教材制作と、AI・LaTeX・Web 技術による EdTech 開発を通じて、学ぶ人と教える人の双方にとって使いやすく、信頼できる教育環境をつくっていきます。
Credentials
取得している資格
情報技術・会計・ライフプランの 3 領域で、教育プロダクトを継続的に運営するための公式資格を保有しています。
- 国家資格
応用情報技術者
システム設計・ネットワーク・データベース・セキュリティを横断する情報処理の上位資格。Web アプリケーションと教育サービスを設計・運用する技術基盤として保有。
認定：情報処理推進機構（IPA）
- 公的資格
日商簿記検定 2 級
教育サービスや SaaS を継続可能な事業として設計するための会計・事業理解の基礎として取得。商業簿記＋工業簿記まで対応。
認定：日本商工会議所
- 国家資格
FP 技能検定 3 級
ライフプラン・税・保険・年金など、お金に関する基礎知識として位置づけ。
認定：金融財政事情研究会
Expertise
扱う 6 つの領域
物理教育・EdTech 設計・Web 開発・セキュリティ・AI×LaTeX・事業理解の 6 領域を交差させて、教材と学習アプリを設計しています。
- Physics
高校物理 / 電磁気学
現象 → 図 → 言葉 → 式 を地続きにつなぐ、構造で理解する教材設計。公式暗記に依存しない学び方を作っています。
- EdTech
教材制作・学習設計
AI 下書き × LaTeX 整形 × Web 展開のワークフロー。教材を 1 回で終わらせず、毎年磨かれる資産として運用する設計を実装。
- Web Tech
Web アプリケーション開発
Next.js / TypeScript / Tailwind CSS をベースに、教材・学習アプリ・SaaS を一貫して設計・実装。
- Security
暗号・セキュリティ
名大での専攻領域。教育プロダクトでもデータ保護・認可設計・脆弱性対策を一次品質として扱います。
- AI × LaTeX
AI 教材作成アプリ開発
Eddivom の設計・実装。生成 AI と LaTeX 組版を組み合わせ、問題プリント・小テスト・解答 PDF の制作を支援。
- Business
事業・会計設計
日商簿記 2 級。教育プロダクトを継続できる事業として運営するための、収益・コスト・キャッシュフローの基礎理解。
Philosophy
教材制作で大切にしている 3 つの軸
01
理解の順序を設計する
学習者がどこで止まりやすいかを先回りして、現象 → 図 → 式 → 演習の順番を丁寧に整える。公式の暗記より、変化を読む力を育てます。
02
教材を「使い捨て」にしない
AI 下書き・LaTeX 整形・MDX 展開を組み合わせ、教材を 1 回で終わらせず、毎年磨かれる資産として運用できる仕組みを作ります。
03
学習アプリは動線で設計する
機能の足し算ではなく、学習者の迷いを減らす導線を中心に設計する。読む・解く・戻る・続けるが分断しないアプリを目指します。
Timeline
これまでの歩み
Background
高校物理を「理解」で乗り越えた経験から
公式暗記で物理に苦しんだ経験から、現象・図・式が地続きで見える教え方を試行錯誤してきました。
University
名古屋大学 工学部 電気電子情報系で学ぶ
暗号・セキュリティ分野に関心を持ちながら、電気・電子・情報の三領域を横断する基礎を構築。教育と情報技術を結びつける視点を養いました。
Approach
AI と LaTeX で教材制作を再設計
教材を毎回作り直す消耗をなくすため、生成 AI と LaTeX を組み合わせた制作ワークフローを構築。Eddivom の設計に直結。
Now
Solvora と Eddivom で動線を 1 本にまとめる
親ブランド Solvora の下に、理系個別指導オンライン「Solvora Learning Lab（旧 物理の森）」を直営事業として置き、教材作成 AI Eddivom や学習アプリも公式入口で接続。すべてを一本の動線で運営しています。